La iniciativa ha sido liderada por el IES Manuel Martín González de Guía de Isora, único centro de Canarias seleccionado para un proyecto europeo de educación ambiental
El Complejo Ambiental de Tenerife, ubicado en Arico, ha recibido recientemente la visita de alumnos de una delegación de seis países para conocer la gestión que hace el Cabildo de Tenerife en el Complejo Ambiental sobre los residuos que se generan en la isla y sus diferencias con respecto al tratamiento que se le dan en territorios continentales, especialmente los referidos al manejo de los plásticos.
La iniciativa ha sido liderada por el IES Manuel Martín González, centro educativo de Guía de Isora que ha hecho las veces de anfitrión con estudiantes y docentes de Macedonia del Norte, Rumanía, Letonia, Portugal y Turquía con la finalidad de formar a un alumnado experto en concienciación medioambiental, capaz de analizar, divulgar y actuar frente a uno de los grandes retos de estos tiempos, las decisiones personales y el efecto global de las mismas en el medio ambiente.
Esta experiencia formativa en el Complejo Ambiental de la mano de la UTE Nivaria, que cuenta con el apoyo del Cabildo de Tenerife, es una pieza clave dentro del proyecto Erasmus+K220, del cual el IES Manuel Martín González es el único centro educativo seleccionado en Canarias. A través de estas visitas técnicas, se busca que los jóvenes comprendan el impacto de las decisiones personales en el ciclo global de los residuos y el valor de la economía circular para el futuro del planeta.
Modelo de gestión
El director insular de Residuos, Alejandro Molowny, apunta que “los alumnos venían interesados en conocer el modelo de gestión de residuos en ámbito de un territorio insular como el nuestro, un ámbito que presenta diferencias respecto a territorios continentales. Especialmente venían interesados en conocer cómo se gestionaban los diferentes tipos de plástico, una vez recuperados de los contenedores amarillos que hay distribuidos por toda la isla”.
“No solo han participado en una charla, en una jornada de formación y de concienciación -explica Molowny-, sino que también han visitado la instalación de clasificación de envases ligeros situada en el Complejo Ambiental, la Planta de Clasificación de Envases”.
Los alumnos del concierto nacional y los de Guía de Isora completaron un gran número de actividades al margen de la visita al Complejo Ambiental, entre las que destacaron una propuesta de voluntariado ambiental consistente en la recogida de plásticos en Playa de San Juan, una experiencia directa que permitirá al alumnado conocer de primera mano el impacto de los residuos en los ecosistemas marinos.
La formación se completó con visitas a instalaciones y centros de referencia, como el PIRS (Planta Integral de Residuos Sólidos de Tenerife), donde el alumnado podrá comprender los procesos de gestión y tratamiento de residuos, y la Universidad de La Laguna, concretamente su Facultad de Química. Allí, el catedrático Javier Hernández Borges impartió una charla especializada sobre la problemática de los plásticos y sus efectos en el medio ambiente.
Como cierre creativo y educativo, los participantes transformarán parte del plástico generado durante la semana en llaveros reutilizables, fomentando así la economía circular y la reflexión sobre nuestros hábitos de consumo